講話稿要避免一竿子插到底
2023-03-02我們起草的講話稿中有一種看似“空話”的東西,那就是有一些籠統的表述。今天就說說我們起草講話稿時應該在這方面注意的問題。 按照一些人的設想,領導的講話應該越“實”越好,最好“一竿子插到底”,直接向基層布置具體工
會議主持詞寫作策略與技巧
2023-02-26會議主持詞是主持人主持會議時使用的帶有指揮性、引導性的講話。并不是什么會議都需要主持詞,主持詞一般用于大型會議或正規的會議。由于主持詞地位附屬、篇幅短小,往往不像領導講話一樣受到起草者的重視,因此主持詞中精
文稿如何寫到領導心里?
2023-02-2501翻領導講話 領導講話是最能反映領導意圖的渠道之一。 如何才能系統、全面地搜齊領導同志的講話稿呢? 首先要搞清本單位內刊發領導講話的載體具體有哪些。 比如,紙質版方面,可能通過內部情況通報、工作信息、會議材料等
領導關注點,不能只是一個點
2023-02-24寫報告、寫新聞、寫通報、寫講話稿,總之,寫公文,為的是公事,這里的公文,廣義說,包括機關用的公文也包括機關領導用的公文。 機關公文最終定稿,是按程序報領導批準,可以是負責人按權限批準,也可以是領導班子集體審議通過。 今天
演講稿怎么寫
2023-02-21相信那些做過演講的朋友們都知道,要想打造一場精彩的演講,想讓自己在舞臺上大放異彩,那不僅要拿出一份高質量的講稿,還要把握好演講節奏,控制演講時間。那么,寫演講稿時,平均每分鐘多少字比較合適?針對于這方面的內容,在下文中
會議主持講話,別講客套話
2023-02-19客套話,就是客氣話,在日常生活中會很常用,大家都知道是虛的,也不在意,講講沒關系。比如,路上遇到朋友,順口說一聲“改天去我家玩??!”說的人無心,聽的人也不會當真。但在工作會議中,類似這樣的虛話就不應該有,而要實實在在的,不講
縣委書記工作法: 盯上、看下、瞻前、慮后、學左右!
2023-02-19在中央黨校學習期間,我非常榮幸在現場聆聽了習近平總書記在2020年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上的重要講話。習近平總書記的重要講話,不僅體現了對我們年輕干部的關懷和厚愛,更體現了對我們“
年輕干部要如何講話
2023-02-12一、要有強烈的愿望 對上,大凡領導認識了解一個干部,直接的通道就是從你的一次發言,一篇文章或者交代你去辦一件事中去觀察考察你。你做得好,留給領導的就是正分,做得不好,你就不得分甚至得負分。累積起來,領導對你就會有一
表態發言怎么寫?這8個要點一定要掌握!
2023-02-09會議表態性發言,是用得比較多的一種文稿,一般在上級領導作出部署、動員,或發表其他重要講話之后使用。表態性發言篇幅不長,屬于不起眼的“小”文稿。但是“小”文稿也有大講究。 一、定位求準 表態性發言,關鍵詞在于“表態
領導干部必讀!如何提高你的說話技巧
2023-02-09一般情況下,認識和了解一個人的最好方式,就是聽他講話,與他交談。領導干部說話不是一般的家常話,往往是發生于特定場合,有特定對象,并帶有特定目的的。具體來說,說話發生在一切領導工作開展的場所,發生在干部與干部之間,干部與
領導講話的“六講”“六戒”
2023-02-06隨著企業人事制度的革新,企業領導干部逐漸趨向年輕化、專業化,許多年輕同志通過競聘等形式步入了領導崗位,為企業領導層注入了新鮮血液。然而,領導是一門藝術,領導講話更是一門藝術,若領導在公共場合講話有失風范,不僅使自身
40年筆桿子傳授的寫作真經,字字珠璣!
2023-02-06攢知識——積累豐厚的材料“家底”許多人把寫材料視為苦差事,有偷懶的原因,更主要的是腦子里沒貨,空空如也,翻箱倒柜也就是干巴巴的那么幾條筋。沒有貨,寫材料只好臨時抱佛腳,按照上面的調子套下來,常用的口號填進去,再剪貼拼
開完會了,分享9個學文件的技巧
2023-02-06大家這幾天的首要任務,應該都是學習文件(報告、講話、決議)了。對于想當筆桿子或者想寫好材料的小伙伴來說,應該怎么學才能盡快掌握文件的精髓要義、迅速將其融入到工作(寫材料)實踐中呢?綜合前輩的一些方法,筆者梳理了9個技
相遇·相識·傳承——我與筆桿兒網的故事
2023-02-05文/沒個性的個性 熱播電視劇《縣委大院》第3集,讓我憶起與好筆桿子網的故事。 劇中剛到縣政府辦工作的小伙林志偉,到起草領導講話的同事那里觀摩,表現出極強的學習欲。我剛畢業時的跌跌撞撞,也與其相似。不過,我是通
怎么寫好講話稿?
2023-02-05講話稿可分為規范式講話稿和靈活式講話稿兩種。 01規范式講話稿 規范式講話稿一般適用于黨的法定會議上的工作報告。在寫法上,要求有標題、開頭、主體、結尾四個部分。 標題。多采用正、副標題的寫法,正題揭示講話的中
這“四度八新”道出了起草領導講話稿的“黃金定律”
2023-02-04俗話說,“臺上一分鐘,臺下十年功”。好的領導講話稿是綜合能力的體現,往往能夠反映出起草人的思想政治理論修養、政策水平、知識儲備、生活閱歷、文字寫作和表達能力等等。從這些年起草領導講話的實踐看,應該把握這么“四
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