機關綜合文稿起草工作的四個著力點
2023-07-03文無秘訣，但有規律；文無定法，但需得法。機關綜合文稿起草主要是為機關領導和推動機關各項工作服務的，是一項理論性、實踐性、時限性和務實性都很強的工作，除了涉及一般法定公文外，還涉及大量事務性文書如領導講話、工作總結
領導講話的“神操作”： 確保“聽得懂”，力求“聽得進”
2023-07-02在機關文稿中，領導講話稿是寫作難度最大的一類。從不同角度，用不同方法，講過很多自己關于領導講話稿寫作的心得體會。今天再講一點新的感悟——無論是領導講話還是起草領導講話稿，應確保讓人“聽得懂”，力求讓人“聽得進”
寫好講話稿，必知這六套“主體結構”
2023-07-01如果說文字是思想的載體，那么，結構就是思想的骨架。領導講話稿的主體結構，重點解決正文框架、層次處理、段落劃分等問題，亦即謀篇布局形成的結果。結構雖然古已有之，但從現代科學的角度看，是系統理論在寫作中的具體應用和體
例談領導講話稿部署任務的八種表達方式
2023-06-29會議講話，是總結部署和推動工作的重要方式。文秘人員在起草領導講話稿的過程中，必然要涉及具體任務措施的部署，要“代”領導提要求、下指示、作強調。那么，采取什么樣的表達方式來部署任務，如何遣詞造句才能讓部署任務的語
要想講話震撼全場，不僅稿子要好，這些口語表達技巧也很重要！
2023-06-29講話是一種語言藝術。口語表達技巧是講話中最基本、最主要的技巧。口語表達技巧的構成要素，主要指語音、語氣、語速、語調、節奏五個方面。一、語音講話中對于語音技巧的運用，須從以下幾個方面看：一是發音要規范。講話要
被上級機關要走的筆桿子，傳授領導講話寫作絕技
2023-06-29在機關工作，免不了經常要為領導“代勞”起草各種講話稿.為領導寫講話稿，關鍵是要使領導者本人滿意，否則，稿子寫的再好也是“費力不討好”。正因為如此，許多“老機關”也常常為此犯愁。為領導寫講話稿，難就難在領導人講話各
關于領導講話稿，這些基本常識你需要知道!
2023-06-28起草領導講話稿，是各級辦公室的一項重要職責，是發揮參謀助手作用的一種重要方式，也是文秘人員必須掌握的一項基本功。起草領導講話特別是重要講話，不同于批轉個文件、發個通知等一般性政務服務，它不僅內容寬泛、涉及面廣，而
如何寫好會議主持詞
2023-06-28會議主持詞的地位很尷尬，雖然使用頻率極高，但由于通常都以會議講話為重點，會議主持詞經常被人忽略，被當做配角拋給“新人”來寫。其實會議主持詞和其他公文一樣，有其特點，有其特有的寫作套路，一篇好的會議主持詞，能夠快速調動
整理領導講話的十個注意事項
2023-06-2701要知道整理講話的用途是什么。如果是用作會議信息或者外宣稿件，一般把話歸結到指出、強調、要求等部分之中，相對來說不需要太詳細。如果是用于下發學習，則標準要嚴之又嚴、細之又細、實之又實，盡量原汁原味。 02要兩種
撰寫領導講話稿的“八段錦”
2023-06-26八段錦，是我國一種傳統健身方法，由八節動作組成，簡單易學，功效顯著。寫好領導講話稿，也有一個“八段錦”。 一腔激情滿懷抱 \"感人心者，莫先乎情。”富有激情是一篇講話稿的生命力所在。帶著激情寫講話稿，就會靈感閃現
領導講話稿如何寫？
2023-06-26有些年輕同志對于機關的請示、報告、通知、函等都能從容應對，但一接到領導講話稿的起草任務就不知從何下手，總感覺“把不住脈”“踩不上點兒”，起草的文稿領導不滿意，自己還一頭霧水不知從何改起。分析個中緣由，不外乎是這
22種領導講話稿的寫作套路
2023-06-23領導講話稿依據不同的場合、對象和用途，可以分為3類22種。一、會議類講話稿這是領導講話稿中數量最多、占比重最大的一“族”。我們平時所說的“領導講話稿”，主要是指這一類。1．黨代會、人代會等代表大會的報告。內容一
講話稿的開頭12式
2023-06-23開頭至關重要，象唱出的第一個音符。講話稿和開頭，除了起到揭示全文、引發興趣的作用外，還要起到控制講話現場的氣氛、穩定聽眾情緒的作用。講話稿能不能一下子吸引聽眾，關鍵在開頭。要做到用簡潔、概括、形象、生動、風趣
不會寫領導講話？那是你沒搞清楚這10個問題
2023-06-22領導講話稿，不僅體現的是領導同志的領導水平、決策能力、工作思路和個人魅力，同時由于領導的特殊身份，領導講話不只代表個人，往往承擔著闡釋方針、部署工作、組織協調、指導實踐等功能，關系著全盤工作的開展，意義重大。因此
領導即席講話不用稿，秘書干點啥？
2023-06-22領導即席講話不用稿子，秘書似乎可以輕松一下了，其實不然。領導的即席講話，秘書不是旁觀者，而是積極參與者。講話前、講話中和講話后，都有許多工作要做，有時付出的辛苦要比寫稿子還多。 一、講話前當好“活字典” 即席講話雖
學寫領導講話稿“入門清單”
2023-06-21一、“摸”首先，摸清領導的意圖。每篇講話都是在特定的條件下進行的，因而必須摸清其背景、目的和意義所在。其次，摸清講話的內容。一般而言，起草講話稿前，領導會與寫作班子研究討論講話稿的基本框架或大致輪廓。作為起草人
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