摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《在機(jī)關(guān)工作，學(xué)會(huì)“上問(wèn)”很重要》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《在機(jī)關(guān)工作，學(xué)會(huì)“上問(wèn)”很重要》。
我當(dāng)科員的時(shí)候，很怕見領(lǐng)導(dǎo)，更不會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)。是不敢，還是不愿？是不屑，還是沒(méi)說(shuō)的？可能都有，反正是敬而遠(yuǎn)之。一次領(lǐng)導(dǎo)讓我代表機(jī)關(guān)到系統(tǒng)的大會(huì)上發(fā)言，我用心寫了一個(gè)發(fā)言稿，覺(jué)得挺美，也沒(méi)有征求同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見，甚至還不想讓領(lǐng)導(dǎo)指正，怕把我認(rèn)為精彩的內(nèi)容給否定了。
會(huì)后，領(lǐng)導(dǎo)找我談話，在基本肯定我發(fā)言的同時(shí)，還指出了我發(fā)言的一些問(wèn)題，還是一些比較重要的遺漏。領(lǐng)導(dǎo)告訴我，如果想讓自己的發(fā)言精彩，務(wù)必在發(fā)言之前聽聽大家的意見。自我感覺(jué)是一回事，不請(qǐng)教還真有問(wèn)題。由此，我記住了這個(gè)教訓(xùn)。
上，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也。孔子說(shuō)“不恥下問(wèn)”，我們也經(jīng)常說(shuō)向群眾學(xué)習(xí)，但就是沒(méi)有說(shuō)向上級(jí)學(xué)習(xí)，只提“下問(wèn)”不說(shuō)“上問(wèn)”，這是一個(gè)很重要的遺漏。在機(jī)關(guān)里，對(duì)青年人來(lái)說(shuō)，大多數(shù)人都是你的上級(jí)或長(zhǎng)輩，他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)包括做人之道都有值得你學(xué)習(xí)的地方，如果你不能經(jīng)常地“上問(wèn)”，那就不知要失去多少學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。不上問(wèn)是機(jī)關(guān)青年進(jìn)步不快的重要原因之一。
對(duì)一些不善于請(qǐng)教的青年干部，我就經(jīng)常鼓勵(lì)他們向我發(fā)問(wèn)。一次，一位年輕干部對(duì)我說(shuō)：“您讓我見到您就要給您提一個(gè)問(wèn)題，您對(duì)其他人也這么要求嗎？”我說(shuō)：“我看你不太主動(dòng)請(qǐng)教人，所以才鼓勵(lì)你提問(wèn)。你問(wèn)我的這個(gè)問(wèn)題，是在我的要求下問(wèn)我的，其他的人是主動(dòng)問(wèn)我的。一個(gè)被動(dòng)，一個(gè)主動(dòng)，能一樣嗎？”他說(shuō)“我明白了，謝謝您！”就走了。
他明白了嗎？我看他沒(méi)有明白，因?yàn)橐院笠姷轿遥麤](méi)有再問(wèn)我了，也沒(méi)有請(qǐng)教我的意思。當(dāng)然我也不會(huì)再主動(dòng)跟他說(shuō)什么了。可另外有的青年，經(jīng)常都會(huì)向我發(fā)問(wèn)或者說(shuō)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)，幾年下來(lái)，他們之間的差別就顯而易見了。
不上問(wèn)是機(jī)關(guān)青年普遍存在的一個(gè)問(wèn)題。至于原因各有不同。有的青年是不敢接近領(lǐng)導(dǎo)，恐怕有所失誤受到批評(píng)；有的青年不是不敢請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)，而是不屑請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)，自恃才高，恥于上問(wèn)；還有的青年不求上進(jìn)，也不善思考，基本提不出什么問(wèn)題；也有的是看到領(lǐng)導(dǎo)板著個(gè)面孔，自然也就敬而遠(yuǎn)之了。
我們的機(jī)關(guān)，都應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的組織。所謂學(xué)習(xí)型組織，就是其中的每一位成員也都是學(xué)習(xí)型的人。如果作為個(gè)人不善于學(xué)習(xí)，整個(gè)組織能叫做學(xué)習(xí)型組織嗎？我們每個(gè)人的生存能力和發(fā)展能力，很大程度上取決于我們的學(xué)習(xí)能力，正所謂活到老學(xué)到老。那么我們向誰(shuí)學(xué)、怎么學(xué)，可能很多人沒(méi)有好好想過(guò)。
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