竹密豈妨流水過 山高哪礙白云飛——評析一篇以情動人的講話佳作
2023-01-05長久以來，學界對公文及公文的研究方向明確在應用性及使用價值上，認為公文是表達組織集體意志的載體，置情感于公文度外，因而造成公文莊嚴、刻板、枯燥、僵化和格式化、固定化。“竹密豈妨流水過，山高哪礙白云飛。”中國是一
字字有本 句句自造 事事披根 篇篇變局
2023-01-05前段時間，我收到一位寫友發來的微信，其中寫道：今天讀韓昌黎文集，見古人評價他的文章：字字有本，句句自造，事事披根。這幾個月跟您一起搞材料，覺得這用來形容您的稿子也很貼切啊！我之前寫材料，基本都是我手寫我口，長于思考而短于精
寫材料要有方向感（二）
2023-01-05上一篇講的是《寫材料要有方向感》，其中以講道理為主，也舉了幾個例子。最近，在工作中又碰到了幾個鮮活的案例，我把它們整理出來，作為續篇。01案例1：角色定位不對前不久，我們單位邀請一位專家來作講座，講的是黨的政治建設。講
六種“對比法”讓文稿先聲奪人
2023-01-05文稿開頭的重要性不言而喻。毛澤東同志曾說，文章的題目和頭幾句話很重要，首先頭幾句就給人家的印象不好，人家就不愿意看。起草文稿，恰當使用鮮明對比開好頭，往往可以達到先聲奪人、引人入勝的效果，為整篇文稿增色。使用對比
公文句序排列的技巧
2023-01-05在公文語段中，邏輯混亂、條理不清、語意模糊的現象時而可見，究其原因，常常是思路不暢、句序不順。它不僅打亂了閱文者的線性思維，給閱文者對公文內容的輕松理解帶來困難，而且影響了公文主旨的明確表達。 公文的結構順序常
工作總結轉換為領導講話稿的幾點訣竅
2023-01-05對任何一個單位或部門來說，工作有計劃、有總結是科學管理的重要手段，因此，在完成好一個階段工作任務后，為單位或部門撰寫工作總結并為單位領導開工作總結會撰寫領導講話稿，就成為文秘工作人員面臨的一項重要工作任務。工作
寫領導講話稿的12個細節
2023-01-05如何寫好領導講話稿是一個大命題，圍繞這個命題寫出幾本書都沒問題。以前有許多文章從講話稿的分類、主題、結構、內容等方面講了很多，今天講的是給領導寫講話稿要注意的一些細節，這些細節可謂不細，稍不留神就悲劇了，各位寫
先進事跡材料怎么寫？
2023-01-05事跡材料，是我們經常會遇到的一類材料。 這類材料怎么寫？需要注意什么問題？從哪些方面整理？我們一起來看一下。 1、事跡材料寫法 事跡材料由標題，前言，正文，結尾，落款五部分組成。 ①標題 通常有兩種形式。 單行標題，即“關于+
文稿工作“提前量”里的門道
2023-01-05好久不做夢了！今天一大早，我突然從夢中驚醒——做了個怪夢也是噩夢，夢境如下：領導第二天早上要出席一個大學生英文演講比賽，賽前要致辭，用漢語做，專門安排有翻譯。致辭稿由我負責起草，頭天晚上挺晚了才新鮮出爐。寫完稿子，上床
奏好工作總結“四音”
2023-01-05工作總結，是體現某一階段工作整體情況的主要文體，是開展部門考核評價的參考內容，也是上級了解掌握部門工作情況、用以輔助決策的重要依據。筆者認為，寫好部門工作總結，不僅要像彈鋼琴那樣主次清晰、詳略有致地梳理好完成的
起草文稿要學會讓數據說話
2023-01-05一篇文稿，從基本組成看，一般會包括文字和數據兩種要素。文字能表達意圖，數據也能說話，并且，用數據說出來的話，往往會比文字表達的意圖更加簡潔明了，更加易于接受，甚至更加讓人震撼。所以，學會讓數據說話，是值得文稿起草者花時間
“4+3+2”寫作套路搞定寫故事！
2023-01-05人類歷史，完全是靠故事構成的。 這世上，人類與其它動物最本質的區別，就是人類學會了聽故事、講故事、寫故事。 那些全球暢銷書、人類簡史，他們都有一個共同的觀點，那就是人類之所以會成為萬物之王，就是因為人類會聽故事、講
要想文字條理清晰，須知此三個妙招
2023-01-05大家都有這樣的感受，看一篇文章、聽一個講話，如果條理清晰、邏輯嚴謹，就容易看得明白、聽得進去，如果沒有條理、一團亂麻，就感到難以理解、不得要領。所以，撰寫文字材料要提倡條理清晰、層次分明、行文流暢的寫作風格。這樣
初學者的“五步”寫作法
2023-01-05◎文/ 曾 銳公文寫作是一項需要長期積累的工作，但對于一名沒什么經驗的新手，在接到任務后，有沒有一條“快速通道”，可以在較短時間內掌握其基本“思路”“流程”“方法”呢？這里，就以起草一篇領導在群眾路線教育實踐活動機
公文寫作的“開頭十法”
2023-01-05每當面對一項寫作任務，老筆桿絕不像新手那樣“枯腸搜盡也難覓”， 而是“潮翻浪卷撲岸來”。由于技巧的體系化、熟練化、經驗化，他的寫作往往像工廠流水線一樣可以按式而制，依模而成，具備了一種內的“能”包括如何開頭、如
簡論公文寫作的審美意識
2023-01-04簡論公文寫作的審美意識公文寫作的審美意識，作為公文寫作研究的一個課題，公文寫作訓練的一種修養，公文寫作水平的重要標志，應當引起重視。有人認為，公文寫作只是管理的需要，只有實務意義沒有審美可言，這是不對的，無論從歷史發
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