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不久前，我辦公室的一個(gè)年輕小伙子發(fā)牢騷，說(shuō)同一批參加工作的人有的已經(jīng)被提拔為正科了，而他還只是一級(jí)科員，為什么自己在單位辛辛苦苦這么多年，卻一直沒(méi)能往高處走？?
聽(tīng)到他的講述，也讓我陷入了沉思。幾年前，我也曾經(jīng)和他一樣困惑，內(nèi)心憤憤不平，那些率先提拔的人，到底哪點(diǎn)比我強(qiáng)？我給他講了我朋友的故事。我的朋友阿飛出生在中部地區(qū)的一個(gè)小城市，畢業(yè)于“五院四系”的某知名高校，本碩均為法學(xué)專業(yè)。他曾經(jīng)一度以為將來(lái)會(huì)成為一名職業(yè)律師，就像電視劇《何以笙簫默》中的“何以琛”，但畢業(yè)時(shí)迫于父母意見(jiàn)選擇通過(guò)選調(diào)生考試成為一名公務(wù)員。?
而他的不少同學(xué)，要么去騰訊、阿里從事法務(wù)，要么去律師事務(wù)所，有的自己開(kāi)公司，年收入過(guò)百萬(wàn)的也比比皆是，而他每個(gè)月只有三四千塊的工資，和我們普通高校的學(xué)生一樣，沒(méi)有多一分錢，所以很多同學(xué)都勸他辭職。但他都一一拒絕，或許是傳統(tǒng)觀念里的“學(xué)而優(yōu)則仕”想法，也或許是公務(wù)員隊(duì)伍的穩(wěn)定性和人性化，他依然懷揣著“為官一任，造福一方”的夢(mèng)想，繼續(xù)扎根在基層工作，從辦事員開(kāi)始干起，先后任職副科級(jí)組織員（現(xiàn)在是四級(jí)主任科員）、團(tuán)縣委副書記，后來(lái)也被提拔為團(tuán)縣委書記，成為全縣最年輕的正科級(jí)干部?；赝倪@一路走來(lái)，從一個(gè)辦事員，一步步成長(zhǎng)為正科級(jí)干部，可以說(shuō)未來(lái)可期。?
結(jié)合自己多年來(lái)的在體制內(nèi)的觀察來(lái)看，其實(shí)官場(chǎng)上晉升最快的人反而是沒(méi)有背景的普通人最多，真正有錢有背景有關(guān)系的“二代”畢竟只是少數(shù)。而出身普通的阿飛何以能小步快跑、步步高升呢？我認(rèn)為除去高學(xué)歷和名校的光環(huán)，從多年來(lái)對(duì)他的觀察和接觸，至少有以下四點(diǎn)原因。?
一是有過(guò)硬的文字功底。體制內(nèi)想要快速提拔晉升，最為核心的便是具備良好的公文寫作能力。只要你在體制內(nèi)待過(guò)一段時(shí)間，就能夠意識(shí)到公文寫作對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性。在機(jī)關(guān)工作，你辦事能力再?gòu)?qiáng)，辦會(huì)水平再高，如果文筆不行，無(wú)法正確地表達(dá)出自己的想法，最后你只能幫別人跑跑龍?zhí)?、打打下手，眼睜睜看著別人提拔重用。?
因此提升公文寫作能力不僅是工作的需要，也是自身職業(yè)發(fā)展的需要。阿飛便是寫材料出身，因?yàn)樗男愿褫^為內(nèi)向，也不善交際，在很長(zhǎng)一段時(shí)間就是默默無(wú)聞的寫材料，由于沒(méi)有太多的應(yīng)酬，他就安安靜靜打磨材料，寫材料的水平也越來(lái)越高，后來(lái)被縣委書記看中，直接調(diào)到政研室從事材料工作。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言、講話材料，還是領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告、匯報(bào)材料，都要經(jīng)過(guò)他來(lái)完成，材料水平也深得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。后來(lái)縣委書記調(diào)走前，將他提拔調(diào)動(dòng)到團(tuán)委工作。?
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