“鍵”字寫作提綱30例①
2023-12-181.“三鍵”齊發學史力行開新局按下“啟動”鍵,安排部署走在前按下“快進”鍵,學習教育掀熱潮按下“力行”鍵,學史力行開新局2.當好“三員”,按下“三鍵”,推動產業發展新實效當好“服務員”,按下服務企業“便捷鍵”當好“聯
“鍵”字寫作提綱30例②
2023-12-181.“三鍵疏堵”開啟便捷辦稅“暢體驗”“消除鍵”疏堵,辦稅更順暢。“回車鍵”提速,辦稅更流暢。“空格鍵”解憂,辦稅更舒暢。2.“三鍵齊發” 開展疫情防控法治宣傳按下“啟動鍵”,聞情而動按下“快進鍵”,隨情而為按下“
“鍵”字寫作提綱30例③
2023-12-181.按下“四鍵”推進黨史學習教育入心入腦一是按下“快捷鍵”。二是按下“書本鍵”。三是按下“結合鍵”。四是按下“活動鍵”。2.齊按“四鍵” 跑出美麗鄉村“加速度”按下“菜單鍵”,基層治理再加速。按下“擴音鍵”,
“三力驅動”寫作提綱30例①
2023-12-181.?“三力驅動”為古塔黨史學習教育加裝“高速引擎”組織力驅動,推動構建“紅色樞紐”。學習力驅動,推動釋放“紅色動能”。宣傳力驅動,推動激揚“紅色文字”。2.“三力驅動”奏響組織力 提升最強音四級聯動“聚合力”
“力”字寫作提綱30例②
2023-12-181.“三力驅動”打造“服務型”工商一是上下齊力。二是自修內力。三是借助外力。2.“三力”驅動激發“機關黨建聯盟”活力組建“黨建聯盟”,提升支部資源整合力。規范聯盟運行,提升活動同頻共振力。強化互學互鑒,增強聯盟
“圖”字寫作提綱30例①
2023-12-181.用好“三張圖”推動黨史學習篤學實干“三個+”勾勒學習的“經絡圖”。“三字經”擎畫辦事的“線路圖”。“三個強化”繪就黨史學習“效果圖”。2.畫出“三張圖”強作風提效能加強管理,畫定“規范圖”。踐行服務,畫好
“圖”字寫作提綱30例②
2023-12-181.“三張圖”推動基層黨支部組織力提升繪制路線圖,高起點統籌推進。安排施工圖,精細化爭創示范。制定驗收圖,聚合力提質增效。2.聚焦“三張圖” 助推安全生產提質增效繪制“作戰圖”,堅持一盤棋謀劃。細化“分類圖”,堅持
“圖”字寫作提綱30例③
2023-12-181.突出“三個度” 繪好“三張圖”扎實推動黨史學習教育出成果顯成效突出“力度”,繪好“立體學習圖”,抓實學習、打好基礎。突出“進度”,繪好“路線任務圖”,多維推進、精準發力。突出“溫度”,繪好“實踐融合圖”,為民服
“圖”字寫作提綱30例④
2023-12-171.“三張圖”管控建設領域數據質量制定“路線圖”,解決干什么的問題。制定“施工圖”,解決怎么干的問題。制定“考評圖”,解決干得怎么樣的問題。2.繪好“三張圖”落實無證無照排摸整治描點繪面,部署作戰圖。瞻前顧后,建立
“圖”字寫作提綱30例⑤
2023-12-171.繪好廉政建設“三張圖”,吹響風清氣正“新號角”繪就清正廉潔“作風圖”,擰緊思想建設“總開關”。刻畫風清氣正“家風圖”,擦亮后盾陣地“活招牌”。描繪公正廉明“民風圖”,吹響上下同心“集結號”。2.繪好“三張圖”
“三位一體”寫作提綱30例①
2023-12-171.“三位一體”推動機關黨建高質量發展固本培元抓規范典型引領立示范擔當作為做模范2.建立“三位一體”機制 加強年輕干部管理監督建檔案,助力精準畫像。建平臺,關注思想動態。建機制,強化監督管理。3.推行“三位一體”
“四位一體”寫作提綱30例①
2023-12-171.構建“四位一體”發展模式 書寫鄉村振興時代答卷一、創新有機農業發展機制,加快鄉村振興發展二、加強農業標準化工作舉措,夯實鄉村振興基礎三、落實地理標志申報使用,打響鄉村振興品牌四、積極出口基地培育建設,開拓鄉
“圖”字寫作提綱30例⑥
2023-12-171.畫好“三張圖”推進軍民融合創新體系建設戰略統籌的“規劃圖”規劃落地的“施工圖”推進實施的“保障圖”2.繪好“三張圖”推動國企大發展繪好“組織建設圖”。繪好“源頭活水圖”。繪好“加速發展圖”。3.三張圖,畫
“圖”字寫作提綱30例⑦
2023-12-171.消防“三張圖”抓實自建房重大火災風險治理細化“責任圖”,政府主導抓落實。亮出“施工圖”,摸清底數清火患。繪制“宣傳圖”,提升意識重防范。2.手繪三張圖切實加強黨風廉政建設一是堅持問題導向,發布責任清單“示意圖
“圖”字寫作提綱30例⑧
2023-12-171.黨史學習教育畫好“四張圖”一是統籌部署思路清,定下“路線圖”。二是創新學習形式多,繪出“學習圖”。三是事事辦實氛圍好,融入“服務圖”。四是學史力行收益多,展示“效果圖” 。2.構建“四張圖”促進機關事務發展新
“圖”字寫作提綱30例⑨
2023-12-171.聚焦“五張圖”力促風險普查工作落地見效明確“方向圖”,穩步推進普查工作。確定“責任圖”,嚴抓落實細化責任。規劃“進度圖”,持續推進工作開展。繪好“宣傳圖”,營造普查良好氛圍。落實“效果圖”,嚴格把控數據質量。
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