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【例文】欲致魚者先通水，欲致鳥(niǎo)者先樹(shù)木。一個(gè)人的成長(zhǎng)成才、干事創(chuàng)業(yè)離不開(kāi)良好的外部環(huán)境。馬克思、恩格斯在《神圣家族》一文中說(shuō)：“人的全部發(fā)展取決于教育和外部環(huán)境?！比瞬鸥?jìng)爭(zhēng)很重要的一個(gè)方面是人才環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)。環(huán)境好，則人才聚、事業(yè)興；環(huán)境不好，則人才散、事業(yè)衰。（解放軍報(bào)《營(yíng)造人才輩出的良好環(huán)境》）
【典故】出自漢代劉安《淮南子·說(shuō)山訓(xùn)》，欲致魚者先通水，欲致鳥(niǎo)者先樹(shù)木。水積而魚聚，木茂而鳥(niǎo)集。
【釋義】意思是，想引來(lái)游魚的須先開(kāi)通水道，想引來(lái)飛鳥(niǎo)的須先種上樹(shù)木。比喻領(lǐng)導(dǎo)者要想求得人民歸心，必須先完善其德行、改良其治策。
【賞析】縱觀古今中外，環(huán)境優(yōu)則人才聚，事業(yè)興；環(huán)境劣則人才散，事業(yè)衰。事實(shí)雄辯證明：環(huán)境是生產(chǎn)力，環(huán)境是凝聚力，環(huán)境是吸引力，環(huán)境是競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)今社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)，從某種意義上講，是人才環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)。抓住了人才環(huán)境建設(shè)，就抓住了人才資源開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵點(diǎn)和制高點(diǎn)。環(huán)境與人才，猶如魚與水、鳥(niǎo)與木的關(guān)系。功以才成，業(yè)由才廣。只有以識(shí)才的慧眼、愛(ài)才的誠(chéng)意、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方，廣開(kāi)進(jìn)賢之路，把黨內(nèi)和黨外、國(guó)內(nèi)和國(guó)外等各方面優(yōu)秀人才吸引過(guò)來(lái)、凝聚起來(lái)，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面，才能讓人才培養(yǎng)生生不息，國(guó)家與民族發(fā)展步步向前。
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