摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《主題教育專題組織生活會(huì)個(gè)人對照檢查材料（對照四個(gè)方面）》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《主題教育專題組織生活會(huì)個(gè)人對照檢查材料（對照四個(gè)方面）》。
按照主題教育專題組織生活會(huì)的有關(guān)要求，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真研讀了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想等內(nèi)容，圍繞4個(gè)方面突出問題，特別是對照習(xí)近平總書記關(guān)于以學(xué)以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的12條具體要求，結(jié)合自身思想、工作和生活實(shí)際，對照自身存在的不足之處，深刻剖析問題產(chǎn)生根源，進(jìn)一步明確下一步整改措施與努力方向。現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況報(bào)告如下。
一、存在問題
（一）檢視學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論情況。一是對學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新?時(shí)代中國?特色社會(huì)主義思?想理解不深刻。自己政治站位不夠高，對于“思想統(tǒng)一是政治統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一的基礎(chǔ)。”的政治要求理解得不深不透。面對中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的大背景，還常常滿足于把理論學(xué)習(xí)落實(shí)到做好本職工作上，沒有充分地將理論學(xué)習(xí)落實(shí)到筑牢理想信念、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性上，學(xué)習(xí)貫徹新思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作不到位，思想理論水平的提高，僅僅促進(jìn)了業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)能力的提升，未能完全將學(xué)習(xí)成果有效地轉(zhuǎn)化為政治能力。二是學(xué)習(xí)成效有待提高。面對新時(shí)代的各種風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，自己做科學(xué)理論的主人的政治意識(shí)不足，對創(chuàng)新理論活學(xué)活用不夠充分，缺少防范政治風(fēng)險(xiǎn)的科學(xué)理論支撐和堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，對于當(dāng)前社會(huì)上、工作中的各種政治風(fēng)險(xiǎn)的基本特征、來源、種類、危害等，未能做到精準(zhǔn)識(shí)別和把握。三是學(xué)習(xí)方式不夠創(chuàng)新有效。學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論往往注重知其然，而忽視知其所以然，不善于從政治上分析、考量和解決問題新問題，理論學(xué)習(xí)成果與提升政治能力未實(shí)現(xiàn)“同頻共振”。如，對于上級(jí)謀劃的重大戰(zhàn)略、制定的重大政策、部署的重大任務(wù)，往往只能讀懂字面意思“是什么”，只局限于按照“規(guī)定動(dòng)作”貫徹落實(shí)。對于背后的邏輯“為什么”，要達(dá)到什么樣的目標(biāo)，以及政策舉措具有的綜合性、前瞻性，缺少全面系統(tǒng)把握的政治能力，只能從“技術(shù)路線”把握發(fā)展方向，存在對老經(jīng)驗(yàn)、老辦法的路徑依賴，缺少包含專業(yè)路徑的政治站位，導(dǎo)致一些工作跟不上節(jié)拍，踩不準(zhǔn)節(jié)奏，未能及時(shí)打造出有亮點(diǎn)的“自選動(dòng)作”，這成為了制約工作高質(zhì)量落實(shí)的“瓶頸”。
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