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“三大課堂”寫(xiě)作提綱30例
1. 建設(shè)“三大課堂”推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)
夯實(shí)“理論課堂”，堅(jiān)定理想信念。
打造“廉政課堂”，筑牢思想防線(xiàn)。
推進(jìn)“初心課堂”，牢記職責(zé)使命。
2. 創(chuàng)新巡察學(xué)習(xí)“三大課堂”
深化“專(zhuān)題課堂”。
優(yōu)化“訂單課堂”。
創(chuàng)新“延伸課堂”。
3. “三大課堂”扣好青少年人生第一粒扣子
厚植理論要素，豐富“思政課堂”內(nèi)涵。
拓展實(shí)踐要素，優(yōu)化“實(shí)境課堂”教學(xué)。
挖掘形式要素，創(chuàng)新“藝術(shù)課堂”載體。
4. 創(chuàng)新融合“三大課堂” 打造“行走的思政課”
做活“小課堂”，讓思政教育“新”起來(lái)
走進(jìn)“大課堂”，讓思政教育“動(dòng)”起來(lái)
拓展“線(xiàn)上課堂”，讓思政教育“實(shí)”起來(lái)
5. 三大課堂，讓法律政策學(xué)習(xí)“潮”起來(lái)
“理論課堂”讓學(xué)習(xí)層次更“牢”一度。
“移動(dòng)課堂”讓學(xué)習(xí)方式“寬”一度。
“實(shí)境課堂”讓學(xué)習(xí)效果“深”一度。
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