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【例文】古人云：“學(xué)不可以已。”黨員干部應(yīng)當(dāng)把理論學(xué)習(xí)作為一種重要職責(zé)、一種精神境界、一種畢生追求，發(fā)揚(yáng)“鑿深井”精神，在學(xué)深悟透、知行合一中，錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，練就過(guò)硬本領(lǐng)，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為帶領(lǐng)官兵搞建設(shè)促發(fā)展的能力。（解放軍報(bào)《理論學(xué)習(xí)當(dāng)有“鑿深井”精神》）
【典故】出自戰(zhàn)國(guó)荀子《荀子·勸學(xué)》，君子曰：“學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。”
【釋義】意思是，求學(xué)不可以讓它停止，比喻學(xué)無(wú)止境。
【賞析】莊子有云：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。”所謂“活到老，學(xué)到老”就是這個(gè)道理。從這個(gè)角度講，我們無(wú)論處在人生什么階段都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提升能力，有益于我們改變看問(wèn)題的角度、提高看事物的高度與加強(qiáng)看事情的深度。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以始終走在時(shí)代前沿，代表著中國(guó)最先進(jìn)的生產(chǎn)力，就是因?yàn)辄h在不斷創(chuàng)新和發(fā)展，始終能引領(lǐng)著中國(guó)改革開(kāi)放的方向和前進(jìn)的步伐，而不斷學(xué)習(xí)是做到這一點(diǎn)的根本保證。毛澤東同志在延安時(shí)期就提出“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯增多，新情況新問(wèn)題不斷出現(xiàn)。應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局，做好方方面面的工作，對(duì)我們的本領(lǐng)提出了新的要求。處在當(dāng)今這個(gè)日新月異的時(shí)代，這種“不進(jìn)則退”的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書(shū)學(xué)習(xí)水平在很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。解決新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐提出的問(wèn)題，迫切要求我們學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、文化、社會(huì)、管理、生態(tài)、國(guó)際等各方面基礎(chǔ)性知識(shí)，學(xué)習(xí)同做好本職工作相關(guān)的新知識(shí)新技能，好筆桿子網(wǎng)m.blcnc.cn不斷完善履職盡責(zé)必備的知識(shí)體系。
【用法】主要用于黨校開(kāi)班類(lèi)、黨課報(bào)告類(lèi)講話(huà)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)意識(shí)，教育引導(dǎo)黨員干部常懷本領(lǐng)恐慌，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升本領(lǐng)，增強(qiáng)勝任本職工作的能力。
