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防踩踏應急疏散演練簡報（通用6篇）
防踩踏應急疏散演練簡報 篇1
為增強全校師生的自我安全意識，掌握防踩踏安全知識，提高防范自救能力，9月9日上午，x中學開展防踩踏應急疏散安全演練活動。
演練前，學校召開防踩踏疏散演練培訓會，布置防踩踏疏散演練工作，明確各位教師職責；各班召開防踩踏安全演練主題班會，提前做好防踩踏安全知識介紹，講解本班安全逃生路線，逃生方法，確保學生能安全有序的撤離。
9月9日上午，防踩踏疏散演練正式開始，當警報發(fā)出后，全校教職工各司其責，學生兩列并行，撤離做到不搶、不爭、不喧嘩，反應迅速，700多名師生在180秒內，迅速到達安全地帶。本次演練，提高學生在突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救自護能力。
演練后，全體師生到操場集合，進行安全教育。六年級一班王一帆同學進行“學生安全說”，告知同學們在日常學習生活中應遵守的安全規(guī)則。
演練雖然結束了，但安全工作沒有止境，全體師生要以此次防踩踏疏散演練為契機，扎實做好安全教育工作，進一步重視學校的`各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。讓我們用知識守護生命，用愛護衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個安如泰山平安祥和的x中學！
防踩踏應急疏散演練簡報 篇2
12月19日上午，x區(qū)第二實驗小學開展了預防擁擠踩踏事故安全疏散演練活動。
演練活動之前，各班利用班會課對學生進行防擁擠踩踏安全知識教育，分析了造成擁擠踩踏事故的原因，讓學生了解防擁擠踩踏知識，熟練掌握“一字形”防護與被擠倒時迅速側臥，扣緊頸部，雙臂護頭，并腿收攏，卷縮成團，全身緊繃，最大限度地保護自己的臟器等緊急情況下自救自護方法以及逃生的手段和本班快速出逃的路線。演練過程中，全體師生聽從指揮，安全、快速、有序地從教室撤離到學校操場，達到了“安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序”的'預期要求。
此次演練活動的開展大大增強了廣大師生的安全意識，提高了緊急避險、自救自護能力，更好地保障全體師生的安全，為創(chuàng)建“平安校園”打下了堅實的基礎。
防踩踏應急疏散演練簡報 篇3
為加強生命教育，努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力，最大限度地避免因突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，xx月xx日上午，x小學開展防踩踏安全疏散演練活動。
演練前
學校制定了周密的演練方案，對演練的具體程序、注意事項分別作了詳細安排，對各崗位人員明確分工，部署到位。
演練中
隨著一聲急促的`警報聲，演練開始啦。
孩子們在老師的指引下按照指定的路線有序地向各個安全出囗跑去，整個過程井然有序。“不推不擠，慢慢行”、“不嬉不鬧，慢慢行”。
各班體育委員清點本班人數(shù)后一一向政教處王利興主任匯報情況。
演練后
通過本次防踩踏演練活動，增強了廣大師生的安全意識，提高了師生應對突發(fā)事件正確處理的能力，培養(yǎng)了學生們臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質。
防踩踏應急疏散演練簡報 篇4
為進一步增強全校師生的安全防患意識，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，XX月XX日上午，X小學碧桂園校區(qū)組織部分師生開展了“防踩踏應急演練”活動。
演練前，各班主任對學生進行防踩踏疏散常識教育，講解了演練的目的、要求和基本的應急疏散知識，明確疏散路線及躲避障礙物的方法等。各樓道負責教師都堅守在自己的崗位。
隨著一陣急促的哨聲響起，總指揮發(fā)出疏散指令，學生們在老師的帶領下迅速就近從教室前后門跑出。樓道上，學生們按指定的逃生線路奔下樓梯，沿著指定通道快速疏散，有序地撤離到操場安全地帶。整個疏散過程中秩序井然，迅速及時，沒有發(fā)生任何擁擠推搡現(xiàn)象。該校副校長對本次安全疏散演練進行了現(xiàn)場點評，對此次安全撤離演練撤離快、效率高，達到了安全疏散演練活動的`預期效果給以了充分肯定，同時，針對在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出了建議與希望。
據(jù)悉，該校歷來高度重視安全教育，每學期都多次開展不同形式的安全逃生演練，不斷提升廣大師生應對突發(fā)事件的能力，增強安全重于泰山意識，積極營造一個平安、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
防踩踏應急疏散演練簡報 篇5
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