公文修改應在嚴把“五關”上著力
2023-07-04文章不厭百回改,反復推敲佳句來。一篇好的公文,必然經歷任務受領、意圖領會、草擬撰寫、修改打磨四個步驟,而修改打磨是公文成文使用前的最后一步,其重要性不言而喻。正如毛澤東同志所說:“文章寫好之后,也不多看幾遍,像洗臉
善用加減法寫出好文稿
2023-07-04加減法是最基本、最基礎的數學運算方法,可謂簡單。對于公文寫作者來說,最簡單的方法最有效。要寫出好文稿,就要善于運用好加減法。 一、用加法搭好框架填充內容 ——準備好素材。要著眼為誰寫、給誰看?站在什么位置、處于
消息、通訊、評論——三類新聞題材出彩的小妙招!
2023-07-04新聞是公文寫作的主要文體之一。它對寫作者的素質有著較高的要求。政治性與思想性、真實性與藝術性、典型性與可讀性、深刻性與廣泛性等都制約著新聞文體巨大作用的發揮。第一個內容 新聞寫作內涵一、涵義新聞有狹義
寫公文要有正確的“位子觀”
2023-07-03中國人的“位子觀”很豐富,從詞匯中就可略見一斑:身位、站位、座位、職位、排位,這些是位子的具體形態;換位、跑位、走位、挪位、補位,這些是位子變化的方式;占位、越位、錯位、缺位、到位,這些是占據位子的狀態。琢磨起來,很
公文標題提煉的范例與點評
2023-07-02一直以來從事公文寫作,也算是積累了一些心得。評判一篇公文的優劣,當然要看其內容,但是,有時候形式很很重要。公文標題就是公文形式的重要方面,好的標題,能夠讓公文錦上添花,增添魅力。公文的標題,以工整對稱、結構統一、言簡
寫公文要學會“望聞問切”
2023-07-02望、聞、問、切,這是中醫診斷疾病的四種主要方法,合稱“四診”。其中,“望”是用眼睛觀察病人整體和局部的情況;“聞”是用耳朵聽聲音,用鼻子聞氣味;“問”是向病人詢問了解與疾病有關的情況;“切”是號脈。把這四種渠道獲得
公文寫作常見的6種開頭形式
2023-07-02一般而言,撰寫公文的開頭應開門見山,起句立意,簡潔精煉,富于概括力,切忌無端“戴帽”,空洞乏味。具體來講,主要有以下幾種形式:根據式。即開頭交代行文的根據,以保證發文的法定權威性,一般多用“根據”“遵照”“按照”等作為語
怎么寫好一份通知?
2023-07-02通知是行政機關廣泛使用的周知性公文,適用于批轉下級機關的公文,轉發上級機關和不相隸屬機關的公文,傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或者執行的事項,任免人員等。通知大多屬下行公文。通知使用范圍廣。使用的主體
市政府辦主任教你如何寫好工作總結
2023-07-01工作總結雖然不是《國家行政機關公文處理辦法》規定的公文種類之一,但它的使用頻率之高卻是許多正式公文所無法相比的。可以說,寫好總結這一常用文體是政府系統各級辦公室文秘人員的一項基本功。一、工作總結的涵義和特
哪些公文要蓋章,哪些不蓋?
2023-07-01在公文處理中,蓋章不規范的表現主要有以下幾種:1.應當加蓋機關印章的卻不蓋章體理由是上邊有過規定:文件有紅頭時可以不蓋章。殊不知這種“可以不蓋章”的規定原本針對的是黨委機關的某些特定的文件。即使是黨委機關的公
素材積累秘訣:“不離“四個本” 念好“三字訣”
2023-06-29美國有句名言:“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”沒有大量的素材做基礎,文稿起草是很難的。功夫要下在平時,日積月累,厚積薄發,不能臨時抱佛腳。做好了素材積累的功夫,公文寫作就事半功倍。具體來說,積累素材有以下三個好
如何提煉公文小標題?
2023-06-29公文小標題也叫撮要句,在公文中恰當使用小標題具有重要的作用,它可以增強公文主旨的顯明性,使其突出醒目;它可以增強公文的層次性,使其條理清楚;它可以增強公文的易讀性,使其易于閱讀。一、小標題常見提煉角度(一)圍繞“措施”
學會享受公文寫作
2023-06-29有人說,公文寫作有四種境界:痛并郁悶著,痛并快樂著,累并快樂著,忙并快樂著。寫作確實是個苦活、累活、熬人的活,但為什么有人歡喜有人愁?我覺得,原因就在于你是把寫作當作付出還是收獲,是僅僅追求寫作的結果還是更為享受寫作的
公文校核,注意把握這6點
2023-06-28黨的機關公文,是黨的機關實施領導、處理公務的具有特定效力和規范格式的文書。如果出現差錯,其負面影響有時是難以估量的。因此,務必嚴把公文校核關。提升公文校核水平,應注意以下6點。 一、先排后校 公文文稿起草完畢后,
公文審核的“章”與“法”
2023-06-27從一定意義上講,公文質量的高低反映了一個單位的工作質量、水平和效率,代表了一個單位的形象。做好公文審核工作,必須立足實際、講究“章法”,認真總結規律,創新方式方法,持續提升公文質量。 “章”講三“精” 一篇公文好不
你為什么寫不好公文?
2023-06-26通過給干部學員講授《公文寫作》,感到學員們對提高文字表達的重要性有了較為深刻的認識,但在課下一些學員把自己撰寫的文章拿給筆者看。總體感覺學員們在寫作上,上路較快,具備一定的文字功底,有很強的進取心,但也存在著一些